幼小衔接,幼儿园怎么衔?小学怎么接?

时间:2022-08-01 14:54:10
幼小衔接,幼儿园怎么衔?小学怎么接?[此文共5385字]

幼小衔接,幼儿园怎么衔?小学怎么接?

车站小学武晓燕家庭教育工作室

升入小学一年级对于孩子而言,可以说是他人生中的一个大跨越。有些专家把孩子离开幼儿园升入小学称为孩子的“第二断奶期”。因为幼儿园的学习生活与小学的学习生活相比存在着很大的差异。 “幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是儿童结束以游戏为主的学龄前生活,走上以学习为主的正规学习生活的过渡。大家可以通过这个定义,可以发现幼小衔接最主要的不同,就是从游戏为主,转为学习为主。

那么幼儿园和小学还存在着哪些存在的不同呢?我们来一起看一看。

第一、教育性质不同。幼儿园是“教养并重”,在对幼儿进行启蒙教育的同时,还要给幼儿生活上的照料和养育。小学教育是“以教为主”。语文、数学、英语等每门课程都有明确的、具体的教学目标与教学要求。

第二、教学方式不同。幼儿园的教学方式是以“游戏”为主,注重让孩子在游戏中学习,在活动中体验与感悟。小学则以课堂教学为主。教师主要采用讲授的形式,同时还有小组讨论、自己观察探索等方式,来进行教学。

第三、家长心态的不同。幼儿园家长关心的是,孩子今天开心不开心,有没有什么收获。进入一年级家长们关心什么呢?有没有作业?作业写完了吗?考试了吗?考了多少?家长心态的变化就会带来孩子的很多不适应。

而这种心态往往会 ……此处隐藏4474个字……哪里合适?”“还需要带什么东西?”“大大小小这么多的书怎样放比较好呢”,一次次重复这样一个过程,可以发展孩子的思维,对孩子今后的发展有重要的作用。

家长除了做到这三个注重以外呢,还要做好三点。一是做好孩子心理方面的这样一种疏导,因为在这个孩子的成长过程中,每当孩子遇到困难和问题,我们身为家长呢,要积极的并且要保持一种快乐的向上的一种情绪,引导孩子无论遇到什么问题,要积极乐观的去面对。第二点呢,要教孩子如何与同伴交往。当孩子升入小学后,就会面临一个新的集体。他会结交新的朋友,一起玩耍、学习。家长首先需要给孩子创造一种和谐的家庭环境,尊重孩子的决定,让孩子能体验到同伴交往带来的乐趣和成就感。同时家长也要告诉孩子,在家里应该怎么接待朋友,怎样去朋友家赴约,帮助他们学会待人接物的常见方式,怎样和同伴分享。

第三点,就是要做好孩子的陪伴并成为孩子的伙伴。一定为孩子树立榜样,身为家长要成为孩子的一面镜子。家长怎样,孩子便怎样!我们家长的行为是能够潜移默化地影响着孩子的。教孩子做个有教养的人。教育孩子的过程中,大家总会提到一个词“家风”。简单地说,就是一个家庭的传统习惯、生活作风。父母怎样做,孩子就会受到潜移默化的影响。往小了说,孩子见人会不会问声好,在学校是否会对老师出言不逊,撞到了别人会不会说对不起……都能看出一个孩子是不是有教养。其实,当我们成年后回顾自己的成长过程,每个人的身上都带有家庭的烙印。要教育好孩子,必须认识到树立良好家风、言传身教的重要性。

总之,幼小衔接阶段不能忽视,需要家长、幼儿园、学校和孩子共同努力,孩子才能平稳过渡。

最后,祝愿我们的孩子顺利度过幼小衔接,健康茁壮的成长!

(文字:李业艳 武晓燕)

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